学院简介

东营科技职业学院—教师教育学院成立于2018年，学院自成立以来一直以学生成长和长足发展为根本，认真落实立德树人根本任务。学院重视人文教育与技能教育并举，教学模式强调“做中教，做中学，做中练”，依托实训基地和校企合作，推行实践教学，力争做到岗、证、课、赛有机结合：鼓励学生取得教师资格证、1+X证书等相关技能证书，培养"双师型"教师；带领学生积极参加省级职业技能大赛和从业技能大赛，并提供专业指导，连续三年获奖。同时我院以改革创新为动力，以提高质量为核心，以内涵发展为主线，荣获市级“青年文明号”、校级“优秀单位”、“先进党组织”、“优胜单位”、“先进团总支”等荣誉称号。

师资队伍

教师教育学院十分重视师资队伍建设，已形成较深厚的积淀。学院学前教育类、艺术类两大专业群共有30多名专职教师，硕士学位以上占79%，形成了由骨干教师带领、专兼结合、结构合理的双师型教学团队，为专业人才培养提供师资保障。

专业建设

学院设有学前教育、婴幼儿托育服务与管理、艺术设计等三个专业，坚持特色办学，以培养创新型人才为根本，以满足社会需要、满足学生自身发展为己任，旨在培养“德技双修”的新时代教育工作者，服务国家教育事业与地区社会发展。

学前教育-专业简介：学前教育专业是我校唯一一个师范类专业，主要培养面向幼儿园，早教中心等学前儿童教育机构的高素质技能型幼儿教师。主干课程：幼儿卫生与保育、儿童发展心理学、学前教育学、幼儿文学、学前教育政策法规、学前儿童游戏、五大领域教学法等。实践环节：幼儿园游戏、幼儿歌曲演唱、钢琴与幼儿歌曲伴奏、舞蹈创编、美术与幼儿美术创作、幼儿教师口语、幼儿园活动设计与指导、学前教育机构实习等。

婴幼儿托育服务与管理-专业简介：婴幼儿托育服务与管理专业主要学习婴幼儿健康发展相关领域的基本知识，旨在培养儿童身心健康及教育发展领域的工作者和专业人员。主干课程：管理学、学前儿童心理学、学前教育学、营养学、学前卫生学等。实践环节：现代教育技术综合实训，幼儿健康管理工作场景综合实训，幼儿园、保教机构见习等。

艺术设计-专业简介：艺术设计专业主要学习艺术设计方面的基本理论和基本知识，旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，了解艺术设计发展方向，适应在教育类美术学校、培训机构、广告设计以及幼儿园形象设计等行业领域内工作的高素质技能型专业人才。主干课程：版式设计、三维图形设计与制作、广告宣传手册设计、玩教具制作与环境创设、包装设计、标志与VI手册设计等。实践环节：造型基础、计算机辅助设计、广告设计、版式设计、三维图形设计与制作、广告宣传手册设计、包装设计、标志与VI手册设计、主题空间设计等。

音乐表演-专业简介：主要学习声乐、器乐、舞蹈、舞台表演、指挥等方面的基本知识和技能，旨在培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质实用技能型人才，该专业要求具备扎实的职业发展基础和基本职业素质，掌握音乐基础理论、声乐演唱和器乐演奏基本技能、技巧和音乐表演基本知识和综合职业能力。主干课程：基本乐理、视唱练耳、曲式与作品分析、中西方音乐史、音乐教学法、艺术基础理论等。实践环节：钢琴、声乐、合唱与指挥、舞台表演、形体与舞蹈、钢琴即兴伴奏、文化活动策划与组织等。

校内配置

学院建有舞蹈与形体训练实训室、多媒体电钢琴实训室、玩教具制作实训室、美术教育实训室、幼儿园模拟教室、计算机实训室、语言实训室、室幼儿心理辅导技能实训室、儿童卫生保健实训室、早教实训室、心理咨询室等，为学生学习音乐、舞蹈、绘画、书法、保教、计算机辅助设计等提供了便利，满足日常教学和校内实践需要。

实习实训

为提升学院人才培养水平，校内建有七色鹿幼儿园，幼儿园运营和学前教育专业学生实习相结合，达到校企、产学合作双赢的目的；学院还与东营、广饶等地市的部分优质公立幼儿园建立了合作关系，建有多个校外实训基地，实行"双园培养"，为学生搭建一个有效实现理论学习与实践锻炼对接的平台；与教育类学校、幼儿园、培训机构、知名企事业单位等建立合作关系，为艺术设计专业学生搭建实习实训基地，从事教师、企业形象策划和宣传制作、平面设计、多媒体产品设计与制作，着力提高学生的社会适应能力和从业实践能力。我院毕业生也不负众望，乘着山东省专升本招生政策改革的东风，我院连续两年学生专升本通过率高达90%以上，毕业生们不仅专升本成绩斐然，且积极参加就业，认真准备招聘考试，有多名同学成功上岸，展示了学院优秀学子奋发图强的精神风貌和我院健康向上的良好就业氛围。